Πρόσκληση συμμετοχής σε εργαστήριο: Πώς να υποστηρίξετε την αυτορρύθμιση της μάθησης

02 Φεβ 2024 - 12:16


ΤΕΠΑΚ: Για οφέλη της Πρακτικής Άσκησης ενημερώθηκαν οι φοιτη(ρι)τές του Τμ. Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου

02 Φεβ 2024 - 12:03


Ευάγ. Ακύλας προς Οδ. Μιχαηλίδη: Η υπηρεσία σας κινείται με επιπόλαια δημαγωγικό και εξωθεσμικό τρόπο

02 Φεβ 2024 - 11:27


Συνεργασία ΤΕΠΑΚ με ένα από τα κορυφαία, παγκοσμίως, Πανεπιστήμια της Κίνας

01 Φεβ 2024 - 16:29


ΤΕΠΑΚ/Διάλεξη: Ευκαιρίες Εργοδότησης στην Ευρώπη μέσα από Δίκτυα και Προγράμματα Κινητικότητας

01 Φεβ 2024 - 11:31


Ευχαριστίες προς το Διοικητικό Προσωπικό για την αφοσίωση και το έργο του, εξέφρασε ο ΔΔΟ τυ ΤΕΠΑΚ

30 Ιαν 2024 - 15:50


ΤΕΠΑΚ: Το έργο VRTEACHER φιναλίστ για τα SALTOAWARDS 2023

30 Ιαν 2024 - 10:14


ΤΕΠΑΚ/REVITA: Σχεδιασμός και κατασκευή κοσμήματος με την Ηρώ Κασκάνη σε συμβιωτικό εργαστήρι στη Λόφου

29 Ιαν 2024 - 14:05


Ενημέρωση του προσωπικού του ΤΕΠΑΚ από τον ΔΔΟ Κ. Χόππα για τις τοποθετήσεις του στην Επ. Παιδείας της Βουλής

29 Ιαν 2024 - 11:02


Επίσημη τοποθέτηση Πρύτανη Ζαφείρη για τη συζήτηση στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής για το ΤΕΠΑΚ

29 Ιαν 2024 - 09:10










Newsletter