ΤΗΣ ΕΛΕΝΗΣ ΑΡΤΕΜΙΟΥ ΦΩΤΙΑΔΟΥ * Ο κόσμος κυλούσε σαν τρένο στις προκαθορισμένες ράγες του. Kι’ ένα κουπλέ τραγουδιού μονότονο, βαρύ, σκότωνε κάθε μέρα την προοπτική ενός ρεφρέν
ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ Α. ΠΟΛΗ* Εισαγωγή Κατά το τρίτο δεκαήμερο του Φλεβάρη 2021 τα κρούσματα σχεδόν διπλασιάστηκαν σε σχέση με το δεύτερο δεκαήμερο. Οι νοσηλευόμενοι είναι κάτω των
ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΑΝΔΡΕΙΑΝΗΣ ΟΔΥΣΣΕΩΣ* Οι πρωτοφανείς συνέπειες που αφήνει στο πέρασμά της η πανδημία, σε οικονομικό και κοινωνικό επίπεδο προσδιορίζουν αβίαστα τις προτεραιότητες της νομοθετικής και εκτελεστικής εξουσίας.
ΤΗΣ ΔΩΡΙΤΑΣ ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΗ*
Σχολικός εκφοβισμός... bullying, θύτες, θύματα, θεατές... Λέξεις που έχουν πλέον γίνει μάστιγα στις μέρες μας με παιδιά που δεν μπορούν να το αντιμετωπίσουν όταν
ΤΟΥ ΜΑΝΟΛΗ ΣΟΒΟΛΟΥ* Τη δυσαρέσκειά τους για τις αποφάσεις του Υπουργείου, εξέφρασαν οι γονείς των παιδιών της Δημοτικής και Προδημοτικής, με ανακοινώσεις των Παγκύπριων
ΤΗΣ ΕΛΕΝΗΣ ΛΟΒΑΡΗ* Με αφορμή τον δημόσιο διάλογο που αναπτύχθηκε αναφορικά με το κατά πόσον τα σχολεία είναι φιλανθρωπικά ιδρύματα ή όχι, θα ήταν καλό να ξεκαθαρίσουμε τις έννοιες.
ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Α. ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗ* Η ώρα της ευθύνης όλων μας μέρα παρά μέρα μεγαλώνει. Όσο χαλαρώνουν τα μέτρα και οι σχετικές ανακοινώσεις δίνουν ανάσες χαλάρωσης, λόγω της βελτιωμένης εικόνας της επιδημιολογικής
TΗΣ ΡΙΤΣΑΣ ΜΙΧΑΗΛ* «Μπορείς να είσαι καλός άνθρωπος με ευγενική καρδιά και να εξακολουθείς να λες όχι» Λόρι Ντέσεν.
Παρόλο που το «όχι» είναι απο τις πρώτες λέξεις που μαθαίνουμε
ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΧΑΡΙΤΙΝΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ* Με αφορμή μια πρόσφατη δημοσίευση που είδα στο facebook όσον αφορά στα πρόσωπα του Κιμούλη, του Φιλιππίδη, του Χαικάλη και του Λυγνάδη,
