Διευθυντές/Διευθύντριες
Σχολείων Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και
Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης
Θέμα: Ημερίδα με θέμα «Εκπαίδευση κατά του Ρατσισμού»
Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα, πληροφορείστε ότι το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο συνδιοργανώνει με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Κύπρο Ημερίδα με θέμα «Εκπαίδευση κατά του Ρατσισμού», η οποία θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη, 23 Μαρτίου 2023 (8:00-13:00), στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, στη Λευκωσία. Η Ημερίδα διοργανώνεται στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Μέρας για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων.
Η Ημερίδα έχει ως σκοπό να προωθήσει την ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και αναστοχασμό των εκπαιδευτικών για θέματα ρατσισμού στην εκπαίδευση και διασφάλισης των δικαιωμάτων των παιδιών. Συγκεκριμένα, στόχοι της Ημερίδας είναι η διερεύνηση τρόπων δημιουργίας ενός συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος όπου όλα τα παιδιά, ανεξαρτήτως καταγωγής, εμφάνισης, θρησκείας ή άλλων ιδιαιτεροτήτων, νιώθουν ασφάλεια και σεβασμό.
Κεντρικός ομιλητής θα είναι ο Καθηγητής Κοινωνικής Ανθρωπολογίας από το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Δρ Σπύρος Σπύρου, ενώ θα συμμετάσχει και η Επίτροπος Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού, κ. Δέσπω Μιχαηλίδου – Λιβανίου. Θα ακολουθήσουν παράλληλα βιωματικά εργαστήρια. Επισυνάπτεται το πρόγραμμα και οι περιγραφές των εργαστηρίων.
Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην Ημερίδα θα πρέπει, με την έγκριση της Διεύθυνσης του σχολείου τους, να υποβάλουν δήλωση συμμετοχής στο διαδικτυακό περιβάλλον εγγραφών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου http://www.pi- eggrafes.ac.cy, στην κατηγορία «ΗΜΕΡΙΔΕΣ-ΣΥΝΕΔΡΙΑ», μέχρι τις 19 Μαρτίου 2023. Διευκρινίζεται ότι θα τηρηθεί αυστηρή σειρά προτεραιότητας, με βάση την ημερομηνία και την ώρα καταγραφής της δήλωσης. Για τη διαδικασία δήλωσης συμμετοχής είναι απαραίτητο να έχει προηγηθεί η επικαιροποίηση των προσωπικών στοιχείων των εκπαιδευτικών. Οδηγίες για τον τρόπο εισόδου των χρηστών στο
διαδικτυακό περιβάλλον εγγραφών, καθώς και για τον τρόπο επικαιροποίησης των στοιχείων τους, υπάρχουν στην ιστοσελίδα https://myprofile.pi.ac.cy.
Ο κατάλογος με τα ονόματα των συμμετεχόντων/συμμετεχουσών θα ανακοινωθεί στην ιστοσελίδα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, στις 20 Μαρτίου 2023. Στους/Στις εκπαιδευτικούς που θα συμμετάσχουν στο εργαστήριο θα δοθεί πιστοποιητικό παρακολούθησης.
Για διευκρινίσεις μπορείτε να επικοινωνείτε στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο papamichael.e@cyearn.pi.ac.cy ή στο τηλέφωνο 22402367.
Παρακαλούμε για τις ενέργειές σας.
|
Δρ Μάριος Στυλιανίδης |
Δρ Κυπριανός Δ. Λούης |
Δρ Ηλίας Μαρκάτζιης |
Δρ Έλενα Χατζηκακού |
|
Διευθυντής |
Διευθυντής |
Διευθυντής |
Αναπληρώτρια Διευθύντρια |
|
Δημοτικής Εκπαίδευσης |
Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης |
Μέσης Τεχνικής και |
Παιδαγωγικού Ινστιτούτου |
|
|
|
Επαγγελματικής Εκπαίδευσης |
|
|
|
|
και Κατάρτισης |
|
Κοιν.: Π.Λ.Ε. Επαρχιακά Γραφεία Παιδείας
: Π.Ο.Ε.Δ., Ο.Ε.Λ.Μ.Ε.Κ., Ο.Λ.Τ.Ε.Κ.
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
Ημερίδα «Εκπαίδευση κατά του Ρατσισμού» Πέμπτη, 23 Μαρτίου 2023 Παιδαγωγικό Ινστιτούτο - Λευκωσία
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
|
08:00-08:30 |
Εγγραφές |
|
08:30-08:45 |
Χαιρετισμοί
|
|
08:45-9:00 |
Τοποθέτηση από την Επίτροπο Προστασίας Δικαιωμάτων του Παιδιού, κ. Δέσπω Μιχαηλίδου – Λιβανίου |
|
9:00-9:15 |
Προσωπική μαρτυρία παιδιού πρόσφυγα |
|
9:15-09:40 |
«Ο ρατσισμός ως ένα πολυδιάστατο κοινωνικό φαινόμενο: οι προεκτάσεις του στον εκπαιδευτικό χώρο και στη ζωή των παιδιών» Καθηγητής Κοινωνικής Ανθρωπολογίας Σπύρος Σπύρου, Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο |
|
09:40-10:00 |
Συζήτηση |
|
10:00-10:30 |
ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ |
|
10:30-13:00 |
Παράλληλα εργαστήρια για εκπαιδευτικούς 1. Πληροφορίες για παιδιά πρόσφυγες και εκπαιδευτικό υλικό «Μαθαίνουμε για τους πρόσφυγες» κ. Αιμιλία Στροβολίδου, Λειτουργός Ενημέρωσης UNHCR Κύπρου και κ. Etinosa Erevbenagie-Johnbull, Συνιδρυτής και Διευθύνων Σύμβουλος του Οργανισμού Generation for Change CY 2. Διδάσκοντας και αντιμετωπίζοντας τους ρατσισμούς στο σχολείο Δρ Έλενα Παπαμιχαήλ, Λειτουργός Εκπαιδευτικού Προγραμματισμού Α΄, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και Δρ Πετρούλα Αντωνίου, Λειτουργός Παιδαγωγικού Ινστιτούτου 3. Διδάσκοντας ελληνικά στο δημοτικό και στο γυμνάσιο με βάση το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για την Ελληνική ως δεύτερη γλώσσα Δρ Ευγενία Παρτασή και κ. Μαρία Πιτζιολή, Λειτουργοί Παιδαγωγικού Ινστιτούτου 4. «Δεν υπάρχει χώρος για άλλους λαθρομετανάστες»: Η ρητορική μίσους μέσα από την προοπτική των δικαιωμάτων κ. Ελένη Κοτζιαμάνη, Λειτουργός Γραφείου Επιτρόπου Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού 5. "Τρώνε οι νεοναζί κεμπάπ;" Παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού για Αντι-ρατσισμό κ. Εύη Γρούτα και κ. Άντρη Χριστοφίδου, Όμιλος Ιστορικού Διαλόγου και Έρευνας |
ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΣ
Κεντρική Ομιλία:
Ο ρατσισμός ως ένα πολυδιάστατο κοινωνικό φαινόμενο: οι προεκτάσεις του στον εκπαιδευτικό χώρο και στη ζωή των παιδιών
Δρ Σπύρος Σπύρου, Καθηγητής Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο
Η παρουσίαση θα αναλύσει τον ρατσισμό ως ένα ιδιαίτερα πολύπλοκο και πολυδιάστατο κοινωνικό φαινόμενο που πρέπει να κατανοηθεί ως τέτοιο, τόσο μέσα στο ευρύτερο ιδεολογικό του πλαίσιο αλλά και μέσα στο τοπικό συγκείμενο. Θα συζητηθούν οι εκπαιδευτικές προεκτάσεις του φαινομένου μέσα από τον ρόλο του σχολείου στην παραγωγή ομοιότητας και διαφοράς. Θα γίνει επίσης ιδιαίτερη αναφορά στις επιδράσεις του ρατσισμού στις αντιλήψεις των παιδιών για τους «άλλους» αλλά και ευρύτερα στην ζωή τους.
Εργαστήρια:
κ. Αιμιλία Στροβολίδου, Λειτουργός Ενημέρωσης UNHCR Κύπρου και κ. Etinosa Erevbenagie-Johnbull, Συνιδρυτής και Διευθύνων Σύμβουλος του Οργανισμού Generation for Change CY
Το «Μαθαίνουμε για τους πρόσφυγες» είναι εργαλείο της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες (UNHCR) που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προκειμένου να τους βοηθήσει ν’ανταποκριθούν καλύτερα στις πολλαπλές προκλήσεις που προκύπτουν από τον αυξανόμενο αριθμό μαθητών προσφύγων που φιλοξενούν τα σχολεία στην Ευρώπη και σε όλο τον κόσμο. Περιλαμβάνει πηγές και δραστηριότητες που μπορούν να προσαρμοστούν για χρήση μέσα στην τάξη για την επεξεργασία θεμάτων σχετικά με τους πρόσφυγες, το άσυλο, τη μετανάστευση και την ανιθαγένεια. Στο εργαστήριο θα γίνει παρουσίαση ορισμένων δραστηριοτήτων του εν λόγω οδηγού και θα ακολουθήσει συζήτηση με τους και τις εκπαιδευτικούς για το πώς θα μπορούσαν να προσαρμόσουν τις δραστηριότητες στις τάξεις τους.
2. Διδάσκοντας και αντιμετωπίζοντας τους ρατσισμούς στο σχολείο
Δρ Έλενα Παπαμιχαήλ, Λειτουργός Εκπαιδευτικού Προγραμματισμού Α΄, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και Δρ Πετρούλα Αντωνίου, Λειτουργός Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
Το εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδω και έχει στόχο να ενημερώσει τους/τις εκπαιδευτικούς αναφορικά με τις πολλαπλές μορφές ταυτοτήτων και ρατσισμών στο σχολείο. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες θα αναλυθούν οι συνέπειες της λειτουργίας του ρατσισμού στη σχολική καθημερινότητα, με έμφαση στον ρόλο των εκπαιδευτικών για την εφαρμογή της αντιρατσιστικής πολιτικής του ΥΠΑΝ.
3. Διδάσκοντας ελληνικά στο δημοτικό και στο γυμνάσιο με βάση το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για την Ελληνική ως δεύτερη γλώσσα
Δρ Ευγενία Παρτασή και κ. Μαρία Πιτζιολή, Λειτουργοί Παιδαγωγικού Ινστιτούτο
Το εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς δημοτικής και φιλόλογους που
διδάσκουν την Ελληνική ως δεύτερη γλώσσα. Θα εστιάσει στην οργάνωση ενός θεματικού κύκλου του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών για την Ελληνική ως δεύτερη γλώσσα. Οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες θα αξιοποιήσουν τους Δείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας σε συνδυασμό με τις θεωρητικές προσεγγίσεις που προτείνονται στο Αναλυτικό προκειμένου να σχεδιάσουν δραστηριότητες για κατανόηση και παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου.
4. «Δεν υπάρχει χώρος για άλλους λαθρομετανάστες»: Η ρητορική μίσους μέσα από την προοπτική των δικαιωμάτων
κ. Ελένη Κοτζιαμάνη, Λειτουργός Γραφείου Επιτρόπου Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού
Μπορεί να περιοριστεί η ελευθερία λόγου; Τι θεωρείται ρητορική μίσους; Το εργαστήρι περιλαμβάνει μια πρώτη επαφή με συγκεκριμένες έννοιες, όπως στερεότυπα, προκατάληψη, διάκριση. Συζητά τον αντίκτυπο σε συγκεκριμένες ομάδες, αλλά του φαινομένου της ρητορικής μίσους στα ανθρώπινα δικαιώματα, ενώ στη συνέχεια μέσα από παραδείγματα προβληματίζει για τον αντίκτυπο του θεσμικού και δομικού ρατσισμού, αλλά και της διάκρισης σε συγκεκριμένες ομάδες ατόμων.
5. "Τρώνε οι νεοναζί κεμπάπ;" Παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού για Αντι- ρατσισμό
κ. Εύη Γρούτα και κ. Άντρη Χριστοφίδου, Όμιλος Ιστορικού Διαλόγου και Έρευνας
Ο Όμιλος Ιστορικού Διαλόγου και Έρευνας, σε συνεργασία με τη γερμανική ΜΚΟ Gesicht Zeigen!, έχουν αναπτύξει εκπαιδευτικό υλικό σε μορφή επιτραπέζιων παιχνιδιών, στο πλαίσιο της συνεργασίας τους σε θέματα Αντιρατσιστικής Εκπαίδευσης και Εκπαίδευσης για την Ειρήνη. Το υλικό ενθαρρύνει την ενεργή συμμετοχή σε μία δημοκρατική, πλουραλιστική κοινωνία και προωθεί τη διερεύνηση δύσκολων θεμάτων όπως αυτά της ταυτότητας, της δημοκρατίας, του κοινωνικού φύλου, της διαφορετικότητας και των διακρίσεων, με διασκεδαστικό και ενδιαφέρον τρόπο. Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου θα γίνει παρουσίαση και εφαρμογή των επιτραπέζιων παιχνιδιών και θα συζητηθεί η χρήση τους στην τάξη. Το υλικό απευθύνεται, κυρίως, σε ηλικίες 10 χρονών και άνω. Οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες θα παραλάβουν ένα σετ παιχνιδιών.
