KESJULY18

2019-06-02 17:39:16
Ανεργία κι έλλειψη οράματος στην κοινωνία

Ανεργία κι έλλειψη οράματος στην κοινωνία


ΤΗΣ ΡΕΑΣ ΜΑΥΡΟΥ*

Υπάρχει μείωση της ανεργίας στη χώρα μας σύμφωνα με το άρθρο (https://politis.com.cy/politis-news/oikonomia/anisotita-stin-anergia-ypo-piesi-neoi-gynaikes-makrochronia-anergoi/?fbclid=IwAR1BX07WEwCdk9zGwY5EyPpm7_xeEqcxEeVed2e8uBuHasc_mlMNJApeYB4) Οι γυναίκες έχουν παραπάνω ανεργία. Ακόμα ως επί το πλείστον οι δουλειές που προσφέρονται και ζητούνται στην αγορά είναι part time.

 Ίσως γιατί το πρότυπο της γυναίκας ακόμα είναι όπως ήταν παλιότερα. Να δουλεύει στο σπίτι η γυναίκα κι ο άντρας να βγαίνει στην αγορά εργασίας να φέρνει τα χρήματα, να υποτιμούνται οι δυνατότητες της γυναίκας, να στερείται ελευθερίας και άρα να εξουσιάζεται από τον άντρα. Ίσως γιατί γενικότερα γιατί τα πρότυπα ανάπτυξης είναι πεπαλαιωμένα όπως αυτά της οικοδόμησης και αλόγιστης εκμετάλλευσης της γης με σκοπό το κέρδος.

Τελικά τι σημαίνει το να δουλεύεις, να εργάζεσαι σε ένα συγκεκριμένο περιβάλλον, να προσφέρεις για ένα συγκεκριμένο σκοπό που αγαπάς, να δημιουργείς και να αναπτύσσεσαι ο ίδιος /η ίδια γιατί φέρεις μαζί σου αυτή τη δύναμη; αυτή τη δύναμη που θα διοχετευθεί είτε για το καλό είτε για το κακό.

Υπάρχουν δουλειές που πραγματικά μπορεί κάποιος να  είναι δημιουργικός ή ακόμα να ανακαλύψει τον εαυτό του; Γιατί ο νέος κόσμος εργοδοτείται κυρίως σε part time εργασίες;

Πώς το κράτος βοηθά στην ανάπτυξη ενός δημιουργικού οράματος της κοινωνίας όταν αποφασίζει το χτίσιμο πανύψηλων κτιρίων; Όταν καταστρέφει το περιβάλλον με μόνο στόχο το κέρδος; Πού διοχετεύει τη δημιουργική δύναμη των μελών της κοινωνίας μας στην τσιμεντοποίηση, στον καταναλωτισμό; Γιατί θέλουμε στην Αγία Νάπα μοντέρνα τουριστικά κτίρια; Ήταν ένα χωριό με υπέροχη θάλασσα και νεανικό τουρισμό. Θα παραμείνει έτσι;

Είναι όραμα ο καταναλωτισμός για τη ζωή μας, για την καθημερινότητά μας, για τον πλανήτη μας;

Η εκπαίδευση τυγχάνει τέτοιου αυστηρού εξορθολογισμού αλλά και κριτικής για τα αποτελέσματά της. Στην πραγματικότητα όμως πόσο βασίζεται στις αξίες της ισότητας, της δικαιοσύνης, της προόδου, της αντιμετώπισης κάθε ατόμου ως διαφορετικού; Γιατί δεν δίνονται εργαλεία για να επιτύχει τους στόχους της; Γιατί οι επιστήμες της ψυχολογίας και της ειδικής αγωγής δεν πιστώνονται με αξιοπιστία και εφαρμογή; 

Γιατί οι τέχνες περιθωριοποιούνται στο σχολείο με ελάχιστες ώρες στο σχολικό πρόγραμμα και παίζουν μόνο ρόλο διεκπεραιωτικό για τις επετείους και γιορτές και από πάνω υποτιμώνται ως ανάξιες και αχρείαστες με όρους θεατράκια και χορωδίες.

Γιατί ο Αριστοτέλης: ''Η τέχνη μακρά ο βίος βραχύς'' κι ο Σαίξπηρ: ''Ο σκοπός της τέχνης είναι να δώσει σχήμα στη ζωή'' , ο Γκαίτε : Η επιστήμη κι η τέχνη ανήκουν σε όλο τον κόσμο και μπροστά τους εξαφανίζονται όλα τα σύνορα

Θέλουμε παιδιά τα οποία δεν έχουν όραμα για τον εαυτό τους για την οικογένειά τους; Θέλουμε παιδιά που εκτονώνουν την ενέργειά τους με βία στο σχολείο;

Το σχολείο σήμερα δεν αποτελεί πρότυπο για το ευ ζην των μαθητών και των εκπαιδευτικών με τις τάξεις μέσα στο λιοπύρι των 40 βαθμών χωρίς κλιματισμό. Ούτε ακόμα δίνει εχέγγυα ασφάλειας όταν η ενέργεια των μαθητών εκτονώνεται στη βία , την εξαπάτηση και τον εκφοβισμό μεταξύ τους. Είναι αρκετός ένας ειδικός δάσκαλος σε κάθε σχολείο; Πότε οι γονείς θα συμπεριληφθούν στην προσπάθεια για καλλιέργεια της  συμπεριφοράς, των συναισθηματικών και ηθικών χαρακτηριστικών, της προσωπικότητας των παιδιών τους;

 ''Γιατί άνευ των αναγκαίων είναι αδύνατο και ζην και  ευζην' Αριστοτέλης

*Εκπαιδευτικός Δημοτικής


Αφήστε ένα σχόλιο

  • Υποχρεωτiκά πεδία *


If you have trouble reading the code, click on the code itself to generate a new random code.
 

FREDERICKJULY18
ucaln2prtyxia
 Cyprus School of Molecular Medicine
kaitomia-ereyna ucy
TEPAKFEB19
NEAPJUL17
HPJETPRO
TETRAMINA
THEOLOGIKISXOLI
CDACOLLEGE19
INTERCOLLEGE9
PROGNOSIS9
MARTIME
FORUMMARCH
global
CYIMASTER
Middlesex2016