KESJULY18

2018-12-02 18:16:23
ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία: Διάλογος σε ανησυχητικά αργό ρυθμό

ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία: Διάλογος σε ανησυχητικά αργό ρυθμό


«Επιβάλλεται τα ζητήματα που επηρεάζουν τη στελέχωση των σχολικών μονάδων για την επόμενη σχολική χρονιά (και όχι μόνο) να συζητηθούν και να ξεκαθαριστούν άμεσα».

Με ανακοίνωσή της «η ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία εκφράζει έντονη ανησυχία για την βραδύτητα με την οποία προχωρεί ο διάλογος εφ’ όλης της ύλης (!) στον τομέα της Παιδείας. Μετά από ένα τραυματικό καλοκαίρι και μια ακόμη πιο τραυματική έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς, ακολούθησε η απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου στις 3 Οκτωβρίου 2018, με την οποία ουσιαστικά αποφασίστηκαν 2 πράγματα:

(1)   Η επαναφορά για την τρέχουσα σχολική χρονιά του συνόλου σχεδόν των αποκοπών που είχαν μονομερώς και αδίκως επιβληθεί.

(2)   Η άμεση έναρξη θεσμικού διαλόγου στα πλαίσια της ΜΕΠΕΥ (Μικτής Επιτροπής Προσωπικού Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας), για εξεύρεση οριστικών ρυθμίσεων για τα πιο πάνω ζητήματα αλλά και για μια εφ΄ όλης συζήτηση θεμάτων που θα τίθονταν είτε από πλευράς Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, είτε από πλευράς των εκπαιδευτικών οργανώσεων. Ο διάλογος αυτός προβλεπόταν πως θα ολοκληρωνόταν μέχρι το τέλος τους τρέχοντος ημερολογιακού έτους.

Στις 30 Νοεμβρίου 2018 (ημερομηνία κατά την οποία ολοκληρώθηκε η υποβολή αιτήσεων μετάθεσης/μη μετάθεσης από τους εκπαιδευτικούς) δεν είχε γίνει παρά μόνο μια αρχική συζήτηση των ζητημάτων που άμεσα και ουσιαστικά επηρεάζουν τη στελέχωση των σχολικών μονάδων για την αμέσως επόμενη σχολική χρονιά. 2019-2020. Την ίδια ώρα, η νομοθεσία καθορίζει πως οι μεταθέσεις στις οποίες στηρίζεται η στελέχωση των σχολικών μονάδων, θα πρέπει να ανακοινωθούν από την ΕΕΥ, στη βάση πάντοτε των αναγκών που θα υποβληθούν από το ΥΠΠ, μέχρι τις 15 Απριλίου 2019.

  • Πώς θα προχωρήσει η στελέχωση των σχολικών μονάδων αν δεν έχει ξεκαθαρίσει ο διδακτικός και εξωδιδακτικός χρόνος των εκπαιδευτικών;
  • Πόσο σωστό είναι που οι εκπαιδευτικοί κλήθηκαν να υποβάλλουν τις αιτήσεις μετάθεσης/μη μετάθεσης τους για την επόμενη σχολική χρονιά, μη γνωρίζοντας τι θα ισχύσει και τι δε θα ισχύσει σε αυτή;
  • Πώς γίνεται να στελεχωθούν οι σχολικές μονάδες αν δεν έχουν ξεκαθαριστεί οι εκπαιδευτικές παράμετροι και θεσμοί που θα ισχύσουν;

Η ΠΑΔΕΔ Πρωτοπορία καλεί το ΥΠΠ όπως συνδράμει κατά τρόπο που ο θεσμικός διάλογος στα πλαίσια της ΜΕΠΕΥ εντατικοποιηθεί άμεσα, ώστε να δοθούν απαντήσεις στα ανοιχτά και πιεστικά ζητήματα που υπάρχουν. Ως Παράταξη, εμμένουμε στη θέση πως η βελτίωση του παρεχόμενης προς τα παιδιά μας εκπαίδευσης, δεν μπορεί να προέλθει μόνο από την προτεραιοποίηση και προώθηση αλλαγών σε συστημικό επίπεδο. Επιβάλλεται μια ισόποση και ταυτόχρονη προώθηση αλλαγών σε επίπεδο σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικής καθημερινότητας.

Αν δεν υπάρξουν οι απαιτούμενες ενέργειες προς αυτή την κατεύθυνση, πολύ φοβόμαστε πως η ύπαρξη μιας νέας κρίσης στον τομέα της Παιδείας είναι κάτι περισσότερο από πιθανή, με αποκλειστική ευθύνη του αρμόδιου ΥΠΠ. Για το λόγο αυτό, ενεργώντας προληπτικά, επισημαίνουμε τον κίνδυνο και δηλώνουμε έτοιμοι, μέσα από την ΠΟΕΔ, να βοηθήσουμε να βρεθούν λύσεις. Λύσεις που θα διασφαλίζουν τα καλώς νοούμενα συμφέροντα των εκπαιδευτικών, των παιδιών και της δημόσιας παιδείας ευρύτερα».


Αφήστε ένα σχόλιο

  • Υποχρεωτiκά πεδία *


If you have trouble reading the code, click on the code itself to generate a new random code.
 

FREDERICKJULY18
ucaln2prtyxia
 Cyprus School of Molecular Medicine
kaitomia-ereyna ucy
CUTSEPT2018
NEAPJUL17
MIMSEPT
LEVENTIOS
INTERCOLLEGE
THEOLOGIKISXOLI
CDA2018
PAJUNE18
PROGNOSIS9
MARTIME
FORUMMARCH
OLYMPION2017
iky2018
ALEXANDERJULY18
MOECEE
Middlesex2016