KESJULY18

2018-10-06 12:48:30
ΑΚΕΛ για εξετάσεις τετραμήνων: Τελικά έπραξαν το αυτονόητο

ΑΚΕΛ για εξετάσεις τετραμήνων: Τελικά έπραξαν το αυτονόητο


Με γραπτή δήλωσή του ο επικεφαλής Γραφείου Παιδείας του ΑΚΕΛ Χρίστος Χριστοφίδης για την απόφαση της Κυβέρνησης, για αναστολή εφαρμογής των εξετάσεων στα τετράμηνα αναφέρει:

«Οι κυβερνώντες τελικά έπραξαν το αυτονόητο. Υποχρεώθηκαν τελικά να εισακούσουν την εισήγηση των κομμάτων της αντιπολίτευσης, των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των οργανωμένων γονιών για αναστολή εφαρμογής του θεσμού των εξετάσεων ανά τετράμηνο και περαιτέρω διάλογο. Σωστά, επιτέλους, έπραξε.
Βέβαια οι κυβερνώντες, κατόρθωσαν –διότι περί κατορθώματος πρόκειται-  ένα θέμα που μπορούσε να αντιμετωπιστεί απλά και με βάση την απλή λογική, να το μετατρέψουν σε εστία αντιπαράθεσης στο χώρο της Παιδείας. Έτσι από την αδιάλλακτη στάση του Υπουργείου το οποίο διακήρυττε παντού την «ετοιμότητα» και την «αποφασιστικότητα» για να εφαρμόσει το θεσμό άμεσα, περάσαμε ξαφνικά στην ενδεδειγμένη αναστολή. Υπογραμμίζουμε, ότι αυτή τη λύση, της αναστολής για ένα χρόνο, είχε δώσει πριν μήνες  η πλειοψηφία της Βουλής, υπερψηφίζοντας σχετική πρόταση του ΑΚΕΛ. Δυστυχώς, τότε οι κυβερνώντες επέλεξαν το δρόμο της σύγκρουσης και του ετσιθελισμού και ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας έκανε αναφορά στο Ανώτατο Δικαστήριο.
Σήμερα, μερικούς μήνες μετά, εξαναγκάζονται να υιοθετήσουν εκείνη τη θέση πράττοντας το αυτονόητο. Ευτυχώς στο τέλος κυριάρχησε η λογική.
Επαναφέρουμε τη συνολική μας πρόταση για το θέμα:
Έχοντας πλέον την ευχέρεια του χρόνου, θα πρέπει να διεξαχθεί μια δημοκρατική και ολοκληρωμένη συζήτηση γύρω από το κεφάλαιο «Αξιολόγηση του μαθητή». Υπενθυμίζουμε τον Υπουργό Παιδείας ότι τα 3/4 των καθηγητών έχουν απορρίψει σε δημοψήφισμα αυτό το θεσμό. Υπενθυμίζουμε επίσης τον Υπουργό ότι το θεσμό απέρριψαν και οι μαθητές, συλλέγοντας χιλιάδες υπογραφές. Όλοι δηλαδή οι άμεσα εμπλεκόμενοι.
Πρέπει δηλαδή επιτέλους να γίνει ένας διάλογος και για πιο σύγχρονες μεθόδους αξιολόγησης. Για καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, για ενίσχυση της δυνατότητας σύνθεσης, για έλεγχο επίτευξης των ευρύτερων στόχων του σχολείου και όχι μόνο της γνωσιοκεντρικής του πτυχής.
Το ΑΚΕΛ είναι έτοιμο να συμβάλει σε ένα τέτοιο διάλογο με συγκεκριμένες προτάσεις και εισηγήσεις».


Αφήστε ένα σχόλιο

  • Υποχρεωτiκά πεδία *


If you have trouble reading the code, click on the code itself to generate a new random code.
 

FREDERICKJULY18
ucaln2prtyxia
 Cyprus School of Molecular Medicine
kaitomia-ereyna ucy
CUTSEPT2018
NEAPJUL17
TEPAK-KENESTHESEIS
INTERCOLLEGE
THEOLOGIKISXOLI
CDA2018
PAJUNE18
PROGNOSIS9
AIGAIA
MARTIME
FORUMMARCH
OLYMPION2017
iky2018
ALEXANDERJULY18
OPAPCYPRUS
MOECEE
Middlesex2016

microsoft1718