KESJULY18

2017-07-14 13:28:40
Διευρύνεται η εφαρμογή της νέας πολιτικής για την επαγγελματική μάθηση των εκπαιδευτικών

Διευρύνεται η εφαρμογή της νέας πολιτικής για την επαγγελματική μάθηση των εκπαιδευτικών


Μια ακόμα σημαντική πολιτική που αφορά την ενδυνάμωση και στήριξη των εκπαιδευτικών ενέκρινε το Υπουργικό Συμβούλιο (Υ.Σ.) κατά την τελευταία του συνεδρία. Η Απόφαση αφορά στην εφαρμογή ενιαίας και ολοκληρωμένης πολιτικής για την Επαγγελματική Μάθηση (ΕΜ) των εκπαιδευτικών. Το ΥΠΠ, αναγνωρίζοντας τη σημασία της ενδυνάμωσης και της συνεχούς επαγγελματικής μάθησης των εκπαιδευτικών με εστιασμένο και συστηματικό τρόπο, προώθησε την πιλοτική εφαρμογή της εν λόγω πολιτικής κατά το 2015 – 2017, ώστε να δοθεί η ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς αλλά και τα σχολεία να ικανοποιήσουν ανάγκες επιμόρφωσης και να απαμβλύνουν προβλήματα που αντιμετωπίζουν στη σχολική μονάδα. Η εν λόγω πολιτική θέτει στο επίκεντρο της επιμόρφωσης τις ανάγκες και ιδιαιτερότητες του σχολείου, αλλά και των εκπαιδευτικών.

Η Απόφαση έλαβε υπόψη την αξιολόγηση της πιλοτικής εφαρμογής για την Ε.Μ. τόσο εσωτερικά, από το ΥΠΠ, όσο και από εμπειρογνώμονες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, καθώς και την διεθνή βιβλιογραφία. Με βάση την απόφαση, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (ΠΙ), ως ο φορέας της Επαγγελματικής Μάθησης για το ΥΠΠ, θα προχωρήσει σε διευρυμένη εφαρμογή/υλοποίηση της Επαγγελματικής Μάθησης ως ακολούθως:

 Όλα τα σχολεία όλων των βαθμίδων θα ετοιμάζουν και εφαρμόζουν Σχέδιο Δράσης για την Επαγγελματική Μάθηση των εκπαιδευτικών τους (ΣΔΕΜ), το οποίο θα ενταχθεί στο ευρύτερο Σχέδιο Βελτίωσης της Σχολικής Μονάδας. Το εν λόγω ΣΔΕΜ θα πραγματοποιείται μέσα από συγκεκριμένα στάδια διάγνωσης αναγκών, καταρτισμού, υλοποίησης και απολογισμού. Για τον σκοπό αυτό τα σχολεία θα έχουν στη διάθεσή τους Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης, μέσω της οποίας θα καλούνται να υποβάλλουν ηλεκτρονικά σχετικά στοιχεία.

Μικρός αριθμός σχολείων θα μπορεί να εκδηλώνει ετησίως ενδιαφέρον για ολόχρονη συστηματική στήριξη από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο για την Επαγγελματική Μάθηση των εκπαιδευτικών τους, για το υπό έμφαση θέμα που θα επιλέξουν. Τα σχολεία αυτά θα εντάσσονται στο ειδικό Πρόγραμμα Υποστήριξης Επαγγελματικής Μάθησης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και θα εφαρμόζουν κατάλληλη μεθοδολογία, με τη στήριξη του ΠΙ. Λειτουργοί του ΠΙ θα συνεργάζονται ολόχρονα με τα σχολεία αυτά ως υποστηρικτές, με απώτερο στόχο να επεκταθεί σταδιακά ο αριθμός των σχολείων που τυγχάνουν συστηματικής στήριξης μέσω του ειδικού Προγράμματος Υποστήριξης Επαγγελματικής Μάθησης. Ομοίως, τα σχολεία αυτά θα έχουν στη διάθεσή τους την Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης για υποβολή ηλεκτρονικών στοιχείων.

Σύμφωνα με την προηγούμενη Απόφαση του Υ.Σ. για το θέμα, σε κάθε σχολείο ορίζεται Συντονιστής Επαγγελματικής Μάθησης ένας/μία Βοηθός Διευθυντής (για την Δημοτική Εκπαίδευση) και ένας/μία Βοηθός Διευθυντής Α΄ (για την Μέση Εκπαίδευση).

Η σταδιακή επέκταση της εφαρμογής της Επαγγελματικής Μάθησης θα αξιολογείται σε τακτά χρονικά διαστήματα.

Σύμφωνα με την εν λόγω απόφαση, συστήνεται Επιτροπή Παρακολούθησης Επαγγελματικής Μάθησης, υπό την προεδρία της Διευθύντριας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και με τη συμμετοχή εκπροσώπων των Διευθύνσεων Σχολικής Εκπαίδευσης καθώς και των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων, η οποία έχει στόχο την παρακολούθηση της εφαρμογής της Ενιαίας Πολιτικής για την Επαγγελματική Μάθηση, την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ των Διευθύνσεων Σχολικής Εκπαίδευσης, του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων, καθώς και την συνεχή αναβάθμιση και την υλοποίηση της εν λόγω πολιτικής.


Αφήστε ένα σχόλιο

  • Υποχρεωτiκά πεδία *


If you have trouble reading the code, click on the code itself to generate a new random code.
 

FREDERICKJULY18
ucaln2prtyxia
 Cyprus School of Molecular Medicine
kaitomia-ereyna ucy
CUTSEPT2018
NEAPJUL17
MIMSEPT
INTERCOLLEGE
THEOLOGIKISXOLI
CDA2018
PAJUNE18
PROGNOSIS9
MARTIME
FORUMMARCH
OLYMPION2017
iky2018
ALEXANDERJULY18
OPAPCYPRUS
MOECEE
Middlesex2016