KESJULY18

2017-04-04 19:15:28
Οι συνέπειες των σύγχρονων τεχνολογικών επικοινωνιακών μέσων στη σχολική μας ζωή

Οι συνέπειες των σύγχρονων τεχνολογικών επικοινωνιακών μέσων στη σχολική μας ζωή


Η εισήγηση των μαθητών/τριών της Α Τεχνικής Σχολής Λεμεσού στο 35ο Επαρχιακό Μαθητικό Συνέδριο Λεμεσού

Ο θεσμός του Επαρχιακού Μαθητικού Συνεδρίου Λεμεσού έφτασε αισίως στο 35ο έτος του, τη φετινή σχολική χρονιά. Είναι ένας θεσμός ο οποίος πραγματοποιείται μόνον στην επαρχία Λεμεσού και θεωρείται επιτυχημένος. Την οργάνωση του Επαρχιακού Μαθητικού Συνεδρίου αναλαμβάνει κάθε χρόνο εκ περιτροπής ένα από τα 10 Λύκεια και τις 3 Τεχνικές Σχολές της επαρχίας Λεμεσού.

Στο φετινό Επαρχιακό Μαθητικό Συνέδριο Λεμεσού, το οποίο διεξήχθη στις 09 Μαρτίου 2017 στο αμφιθέατρο του Δήμου Κολοσσίου, οι μαθητές/τριες της Α΄ Τεχνικής Σχολής Λεμεσού παρουσίασαντην πολύ ενδιαφέρουσα εισήγηση με θέμα: «Οι συνέπειες των σύγχρονων τεχνολογικών επικοινωνιακών μέσων στη σχολική μας ζωή».Τους μαθητές συντόνισαν, δύο εκλεκτοί και φιλότιμοι εκπαιδευτικοί, ο κ. Σάββας Χαραλάμπους, φιλόλογος και ο κ. Αχιλλέας Καπαρτζιάνης, φυσικός. Περιληπτικά παραθέτουμε την εισήγηση πιο κάτω:

Στις μέρες μας επικρατεί ένας έντονος προβληματισμός κατά πόσο η τεχνολογία υπηρετεί τελικά τον άνθρωπο ή αν ο άνθρωπος μετατρέπεται σε υπηρέτη των προϊόντων της.

Μέσα από την εισήγησή μας επιχειρούμε να παρουσιάσουμε τις συνέπειες που προκαλεί στην σχολική μας ζωή, η υπερβολική χρήση των Τεχνολογικών Μέσων και ιδιαίτερα των Ηλεκτρονικών Μέσων Επικοινωνίας, όπως το κινητό τηλέφωνο, το i-pad, τα Tablets, και οι Η.Υ. Εστιάζουμε την προσοχή μας στις πιο κάτω συνέπειες που επιφέρει η τεχνολογία:

α) στον τομέα της υγείας

β) στον ψυχοσυναισθηματικό κόσμο των εφήβων στην προσπάθεια κοινωνικοποίησής τους μέσα από το εκπαιδευτικό μας σύστημα

γ) στη χρήση των Greeklish και τις όποιες«ευθύνες» της τεχνολογίας γύρω από αυτό.

Στην ουσία συνοψίζουμε τις συνέπειες γύρω από τον άξονα εφηβεία, για να δούμε πώς επηρεάζει την καθημερινότητά μας στο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό μας σύστημα. Μπορούμε να πούμε πως πέρα από την έκθεσή μας στην ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία έχουν παρατηρηθεί περιπτώσεις κατά τις οποίες η υπερβολική χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας θεωρείται υπεύθυνη και για φαινόμενα όπως:

α) διαταραχή του ύπνου

β) αύξηση του σωματικού βάρους

γ) απομόνωση του ατόμου από τον κοινωνικό του περίγυρο

δ) υπερκινητικότητα

ε) παραβατική συμπεριφορά και

στ) παραμόρφωση της αυτό-εικόνας του νέου, σε αυτή την ιδιαίτερα ευαίσθητη περίοδο της ζωής του.

Επιπλέον, η τεχνολογία θεωρείται υπεύθυνη και για τη μείωση των μαθητικών επιδόσεων των εφήβων αλλά και για την ιδιόμορφη συμπεριφορά τους στο σχολικό περιβάλλον. Καταστάσεις που υποδηλώνουν εθιστικές και εκφοβιστικές συμπεριφορές, έντονα στοιχεία άγχους και στρες, απειλούν την ψυχοσυναισθηματική ισορροπία του ατόμου. Ενώ φαινόμενα αποξένωσης και ψηφιακής κοινωνικοποίησης μοιάζουν να αντικαθιστούν τις διαπροσωπικές σχέσεις και καταγγέλλονται ως συνέπειες που διαταράσσουν την  ομαλή ανάπτυξη του εφήβου. Τοπρόβλημαπου δημιουργείται  από τη χρήση των greeklish, δηλαδή, τη χρήση αγγλικών χαρακτήρων, για να αποδώσουμε το ελληνικό αλφάβητο, διασυνδέεται με τους περιορισμούς της τεχνολογίας αλλά και με την έμφυτη διάθεση των νέων να διαμορφώνουν το δικό τους στυλ έκφρασης και επικοινωνίας, αυτό που ονομάζουμε γλώσσα των εφήβων.

Εν κατακλείδι, σκοπός μας είναι να ευαισθητοποιήσουμε γύρω από τις συνέπειες της τεχνολογίας, ώστε να γίνεται χρήση και όχι κατάχρηση.

Λουκάς Παπαντωνίου

Διευθυντής της Α΄ Τεχνικής Σχολής Λεμεσού


Αφήστε ένα σχόλιο

  • Υποχρεωτiκά πεδία *


If you have trouble reading the code, click on the code itself to generate a new random code.
 

FREDERICKJULY18
ucaln2prtyxia
 Cyprus School of Molecular Medicine
kaitomia-ereyna ucy
CUTSEPT2018
NEAPJUL17
TEPAK-KENESTHESEIS
INTERCOLLEGE
THEOLOGIKISXOLI
CDA2018
PAJUNE18
PROGNOSIS9
AIGAIA
MARTIME
FORUMMARCH
OLYMPION2017
iky2018
ALEXANDERJULY18
OPAPCYPRUS
MOECEE
Middlesex2016

microsoft1718