Η πρόσβασή μου στο Πανεπιστήμιο, ως απόφοιτος της Τεχνικής Σχολής


 Ήταν ευκολότερη από την πρόσβαση του απόφοιτου Λυκείου

ΤΟΥ ΛΟΥΚΑ ΠΑΠΑΝΤΩΝΙΟΥ*

«Τα πλήρη αναλυτικά προγράμματα και οι ικανότατοι εκπαιδευτικοί της Τεχνικής Σχολής μού διασφάλισαν μια άρτια εκπαίδευση. Εγώ, ως απόφοιτος Τεχνικής Σχολής, εξασφάλισα θέση στο Πανεπιστήμιο Κύπρου με χαρακτηριστική ευκολία. Οι περισσότεροι απόφοιτοι των Τεχνικών Σχολών, όπως κι εγώ, δεν επωφεληθήκαμε από το 10% των υπεράριθμων θέσεων που παραχωρούνται σε απόφοιτους των Τεχνικών Σχολών. Άλλοι συμμαθητές μου απόφοιτοι των Τεχνικών Σχολών επωφελήθηκαν από το 10% των υπεράριθμων θέσεων, αφού πέτυχαν στις Παγκύπριες Εξετάσεις τουλάχιστον το 70% της βαθμολογίας του τελευταίου εισαχθέντα σε κάθε Σχολή ξεχωριστά του Πανεπιστημίου Κύπρου, του ΤΕΠΑΚ, του ΑΞΙΚ και της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων. Στις τελευταίες Παγκύπριες Εξετάσεις παραχωρήθηκαν 84 υπεράριθμες θέσεις. Ας προστρέξουν, λοιπόν, οι μέτριοι έως άριστοι στην επίδοση τελειόφοιτοι των Γυμνασίων, να εγγραφούν στις Τεχνικές Σχολές για να εξασφαλίσουν θέση στα πιο πάνω πανεπιστήμια με περισσότερες πιθανότητες.

Περιττό να αναφερθεί ότι στις Παγκύπριες Εξετάσεις, εμείς οι απόφοιτοι των Τεχνικών Σχολών της Θεωρητικής Κατεύθυνσης και οι απόφοιτοι των Λυκείων παρακαθόμαστε στα ίδια εξεταστικά δοκίμια των Μαθηματικών και των Νέων Ελληνικών. Επιπλέον, στις Παγκύπριες Εξετάσεις, εμείς οι απόφοιτοι των Τεχνικών Σχολών παρακαθόμαστε και σε Τεχνολογίες της ειδικότητάς μας με αποτέλεσμα να ανεβαίνει ο βαθμός πρόσβασής μας στα Πανεπιστήμια.

Στην Πολυτεχνική Σχολή του Πανεπιστημίου Κύπρου, ήμουν το επίκεντρο του ενδιαφέροντος για τους προερχόμενους από τα Λύκεια συμφοιτητές μου. Έγινα ο καλύτερός τους φίλος. Ο λόγος ήταν εμφανής˙ για να τους βοηθώ στα τεχνολογικά και στα εργαστηριακά μαθήματα.

Πέραν των πιο πάνω, έλυνα κάθε είδους πρόβλημα της καθημερινότητας, είτε στο διαμέρισμα που νοικιάζαμε είτε στις πρακτικές δυσκολίες που αντιμετωπίζαμε στο Πανεπιστήμιο. Στην Τεχνική Σχολή ανέπτυξα ένα συγκροτημένο τρόπο σκέψης που συνδύαζε μυαλό με δεξιότητες και με κατέστησαν πιο ολοκληρωμένο άνθρωπο…»

Αυτά έχουν να διηγούνται οι απόφοιτοι των Τεχνικών Σχολών.

Ο μαθητής της Τεχνικής Σχολής κοστίζει τριπλάσια λεφτά στο κράτος από τον μαθητή του Λυκείου. Ίσως γι’ αυτό τον λόγο δεν υπάρχουν ιδιωτικές Τεχνικές Σχολές. Αν υπήρχαν ιδιωτικές Τεχνικές Σχολές, τότε ο μαθητής θα επιβαρυνόταν με τριπλάσια δίδακτρα από τον μαθητή των ιδιωτικών σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης, δηλαδή γύρω στα €20000 ετησίως. Συνεπώς η ποιότητα της εκπαίδευσης που παίρνει ο μαθητής της Τεχνικής Σχολής έχει τριπλάσια αξία.

Πιο κάτω αναφέρονται κάποιες ειδικότητες που διασφαλίζουν τόσον ακαδημαϊκή όσο και επαγγελματική επιτυχία στους απόφοιτους των Τεχνικών Σχολών.

Πολιτική Μηχανική–Αρχιτεκτονική: Οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου οι οποίοι θα επιλέξουν την ειδικότητα αυτή, και σε οκτώ (8) χρόνια από σήμερα δηλαδή το 2025, όταν θα διεκπεραιώσουν τις πανεπιστημιακές τους σπουδές, η αγορά εργασίας θα τους απορροφήσει πάραυτα για τρεις (3) λόγους:

  • λόγω έλλειψης Πολιτικών Μηχανικών και Αρχιτεκτόνων, αφού μαθητές και φοιτητές δεν επέλεγαν αυτόν τον κλάδο ελέω κρίσης στην οικοδομική βιομηχανία την τελευταία δεκαετία.
  • θα υπάρξει πολλή ζήτηση Πολιτικών Μηχανικών και Αρχιτεκτόνων, λόγω των πολλών κτιρίων πύργων και πολλών οικοδομών που θα ανεγερθούν στην Κύπρο.
  • ως απόφοιτοι των Τεχνικών Σχολών και δη στη Θεωρητική Κατεύθυνση, θα πλεονεκτούν έναντι των συναδέλφων τους Πολιτικών Μηχανικών και Αρχιτεκτόνων που προέρχονται από τα Λύκεια. Θα είναι πιο καταρτισμένοι και με πιο γερές βάσεις διότι οι μισές περίοδοι που διδάσκονται στην Τεχνική Σχολή είναι τεχνολογικά και εργαστηριακά μαθήματα που σχετίζονται με τηνΠολιτική Μηχανική – Αρχιτεκτονική.

Διακοσμητική: Όσα αναφέρονται πιο πάνω στηνΠολιτική Μηχανική–Αρχιτεκτονική ισχύουν και για τη Διακοσμητική λόγω συνάφειας των κλάδων. Επιπλέον, οι ανακαινίσεις καταστημάτων, οι οποίες επιβάλλεται να γίνονται σε τακτά διαστήματα, δημιουργούν μεγάλη ανάγκη για Διακοσμητές.

Μηχανική και Ηλεκτρολογία Οχημάτων: Η ειδικότητα αυτή χρειάζεται πραγματικούς επιστήμονες, διότι η διάγνωση των βλαβών των οχημάτων, καθώς και η επιδιόρθωσή τους γίνεται με τη βοήθεια των ηλεκτρονικών υπολογιστών και του διαδικτύου. Όσο για εργοδότηση, μετά τη διεκπεραίωση των Πανεπιστημιακών τους σπουδών, θα είναι περιζήτητοι.

Γενική Μηχανολογία: Οι περισσότεροι απόφοιτοι στην ειδικότητα αυτή της Θεωρητικής Κατεύθυνσης έχουν εξασφαλισμένη θέση στην αγορά εργασίας. Εργοδότες δεν βρίσκουν εργατικό δυναμικό της ειδικότητας αυτής στην Κύπρο και αναγκάζονται να ανατρέξουν εκτός Κύπρου.

Μηχανολογικές Εγκαταστάσεις Κτιρίων: Ο ανεξάντλητος όγκος δουλειάς σε συντήρηση και εγκατάσταση μηχανολογικών εγκαταστάσεων σε ξενοδοχεία, πολυκατοικίες και σπίτια απαιτεί τεχνικό προσωπικό με ψηλή επιστημονική κατάρτιση.

Βιομηχανικός Σχεδιασμός: Είναι νέος κλάδος και ίσως ο πιο ενδιαφέρων και υποσχόμενος κλάδος, ο οποίος περιλαμβάνει έρευνα, σχεδιασμό και δημιουργία καινοτόμων προϊόντων. Στον κλάδο αυτό οι απόφοιτοι Γυμνασίου πρέπει να είναι άριστοι στην επίδοση.

Γραφικές Τέχνες: Η ειδικότητα αυτή είναι πολύ προσοδοφόρα και συνυφασμένη με την επερχόμενη οικονομική ανάπτυξη.

Αργυροχρυσοχοΐα: Η ειδικότητα αυτή είναι πολύ υποσχόμενη λόγω του ποιοτικού τουρισμού που αναμένουμε στην Κύπρο και ιδιαίτερα των τουριστών καζίνο, ως επίσης και της παράδοσης που διατηρούμε στην Κύπρο στην ειδικότητα αυτή.

Τέλος, σταθερές αξίες έχουν ο κλάδος της Ηλεκτρολογίας/Ηλεκτρονικών Εφαρμογών, καθώς και ο κλάδος των Ξενοδοχειακών.

*Διευθυντής Τεχνικής Σχολής Αγίου Λαζάρου Λάρνακας

 




Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter










156